april 2019

Vi erobrer verdensrommet

Falkåsen kunst- og kulturbarnehage 20:47

Rammeplan for barnehagen (2017) sier at barna skal inkluderes i aktiviteter der de kan få være i bevegelse, lek og sosial samhandling og oppleve motivasjon og mestring ut fra egne forutsetninger. Gjennom arbeid med fagområdet kropp, bevegelse, mat og helse skal barn få mulighet til å sanse, oppleve, leke, lære og skape med kroppen som utgangspunkt (s. 49).

På Tommeliten har vi den siste tiden jobbet med tema verdensrommet. Med utgangspunkt i boka "Lille frosk i verdensrommet" (Strid, 2015) har barna møtt varierte innfallsvinkler for å bli kjent med temaet. Vi har blant annet laget en yogafortelling fra boka.

Barna tar i bruk yogakort med elementer fra boka.

Store bevegelser, klarer vi det tro?

Vi er små frosker..

Til slutt, litt avslapping.

Da vi fant språkgleden på havets dyp

Falkåsen kunst- og kulturbarnehage 01:18 Bøker , Fortellinger fra en felles hverdag , Inkluderende språkfellesskap , KommunikasjonSpråkTekst , KunstKulturKreativitet , Lek , Liten base , Lyngbakken , Sosial kompetanse , Språkglede

"Barnehagen skal gi gode vilkår for lek, vennskap og barnas egen kultur. Leken skal være en arena for barns utvikling og læring, og for sosial og språklig samhandling".

Rammeplan fore barnehager 2017, s 20

Liten base har dykket ned i havet, og der har vi funnet språkgleden. Barna bader i språk gjennom lek, samtale og samhandling, samt estetiske fag som forming, sang og musikk.