"Samarbeidet mellom hjemmet og barnehagen skal alltid ha barnets beste som mål. Foreldrene og barnehagens personalet har et felles ansvar for barnets trivsel og utvikling"

Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle årstider og i all slags vær. Naturen er en kilde til skjønnhetsopplevelser og gir inspirasjon til estetiske uttrykk. 

Barna på Tommeliten har et referanseområde i skogen som har fått navnet "Bjørnehula". I forbindelse med prosjektet "Kom ut og lek" drar vi på tur to ganger i uken og har ulike indianeraktiviteter.

"Barnehagen skal legge fysisk og organisatorisk til rette for variert lek. Barnehagens innhold bør inspirere til fantasi, skaperglede og livsutfoldelse" (R11: 32).

Målet med denne aktiviteten er å gi barna en god og meningsfylt dag.  Gjennom et spennende lekemiljø ønsker vi å legge til rette for lek i trygge omgivelser. Vi ønsker at barna skal få oppleve glede og mestring i fysisk aktivitet.

















Et skattekart inspirerer til spenning og lek. Hvor befinner skatten seg?

Fjellklatring med tauverk.


Her balanserer barna over en gjeng sultne haier. Viktig å holde tunga rett i munnen 
Sitat: «Æsj….. Haier er bare sååååå ekle" .

Balansering på stubber.

Barna lager hver sin stjernekikkert.

På en "godværsdag" skimtes en stor stjernehimmel.

Tatoveringer.

Etter en lang skattejakt: 
«Vi må kikke bak buskene ved siden av båten». Alle barna løper. Og de leter, over, foran, bak trærne. Akkurat i det de holder på å gi opp sier enkeltbarn. «Jeg ser noe, der, der borte bak gjerdet». Der ligger det en rød boks som de fisker frem fra busken. De åpner og vi leser lappen. «Det kommer en overraskelse etter mat». JAAA, Det er en overraskelse på tur», sier et av barna. «Godt jobba, folkens», sier han fornøyd og tørker svetten av panna.

Gjennom arbeid med kropp, bevegelse og helse skal barnehagen bidra til at barna:
- får en positiv selvoppfatning gjennom kroppslig mestring
- skaffer seg gode erfaringer med varierte og allsidige bevegelser og utfordringer
- videreutvikler sin kroppsbeherskelse, grovmotorikk og finmotorikk, rytme og motoriske følsomhet
- får gode erfaringer med friluftsliv og uteliv til ulike årstider

Tirsdag 7. april var det Verdens helsedag. Dette ville vi markere ved å ha en aktivitetsdag i barnehagen. Hovedfokuset var fysisk aktivitet sammen med lek og mangfold

Dagen startet med at vår egen rollefigur Rose kommer på besøk til Lyngbakken. Hun har vært ute og reist sammen med onkel Kåre, som er en bereist og meget kunnskapsrik mann. De har sammen  besøkt mange land og fått et lite innblikk i ulike leker fra ulike land og kulturer.
Rose kommer og forteller om sine mange opplevelser fra hennes reiser sammen med onkel Kåre.


Hun viser barna en film hun har laget av en iransk og afghansk dans på smartboarden.


Ferden går så ut i barnehagen hvor det er leker med fysiske aktivitet som er i fokus. Blikkboks kasting er en morsom lek som er veldig populær i Nepal.


Fotball er en verdenskjent sport. I Norge, i Somalia og andre land i hele verden.



Vi avrunder dagen med en "sisten" lek. Barna er i full gang med å fange Rose. Dette er forøvrig også en kjent lek i alle verdens land.

I Rammeplan for barnehager står det blant annet at barn gjennom lek, eksperimentering og hverdagsaktiviteter utvikler sin matematiske kompetanse. Barnehagen skal bidra til at barna erfarer, utforsker og leker med form og mønster, og erfarer ulike typer størrelser, former og mål gjennom å sortere og sammenligne (s.48).

Landart er en kunstform der man lager kunst med naturmaterialer. Vi plukket med oss skatter på tur i skogen og lagde kunsten vår i barnehagen.

Vi har laget et bilvaskeri inspirert av www.fantasifantasten.no